Связь учителя с его учеником очень сильна, если ученик послушный, а учитель справедливый.
УЧИТЕЛЬ – кто он? Брат, отец, друг, начальник, священник, иногда, просто прохожий. Говорят, жизнь учит, а еще говорят, если бы знал, где упадешь, соломки постелил бы. Ученик не всегда знает, а Учитель знает всегда, где может упасть ученик, потому что знает его слабости. И готов прийти на помощь, если ученик этого захочет и вежливо попросит.
Через Учителя действует Бог. Бог говорит с учеником. Чем послушнее ученик, тем больше внимание Бога к нему.
Если стоит ученик на одной ступени, а нужно подниматься вверх. Ему Учитель руку протягивает и зовет, а ученик делает вид, что не слышит и не видит. Он не хочет думать о том, что жизнь это лестница вверх, потому что в жизни у него и так, как будто бы, все хорошо. Зачем, что-то менять? Но жизнь – это движение. Движение души к Богу. И если нет этого движения – это смерть, потому что Бог для души – это Солнце для всего живого.
Учитель терпелив, он всегда дает шанс осознать, исправить и продолжить движение, если ученик готов соблюдать правила.
Учитель знает правила и направление движения для ученика, через которое именно этот ученик приблизится к Богу, потому что у каждого свой путь, но правила для всех одинаковы.
Учитель не решает проблем ученика, но учит его самостоятельно и достойно преодолевать трудности, решая жизненные задачи.
Учитель не всегда дает ответ на поставленный вопрос не потому, что не знает ответа, а для того, чтобы ученик тренировал свои мысли, чтобы он учился разгадывать загадки судьбы.
Учитель не хвалит и не ругает, Он, только, спрашивает: «Почему….?» И в этом вопросе можно услышать, почувствовать в правильном ли направлении движется ученик.
Готов ученик – готов ему и Учитель. Это означает, что ученик разглядел и признал в себе Учителя, имя ему Правда. Только через внутреннее признание ученик признает Правду Божию.
Иду я за Тобой,
благородный лик.
Учитель дорогой,
К Богу проводник!
